SUMENEP — Dalam rangka memperkuat kapasitas kepemimpinan, meningkatkan mutu layanan, dan menyusun peta strategi pengembangan sekolah yang berkelanjutan, Musyawarah Kerja Kepala Sekolah Integral (MKKSI) Jawa Timur menyelenggarakan Rapat Koordinasi (Rakor) di lingkungan Hidayatullah Sumenep, pada Jumat hingga Sabtu (2–3 Oktober 2026). Agenda ini mengumpulkan para kepala sekolah dari jenjang SD/MI, SMP/MTs, hingga SMA/MA se-Jawa Timur, termasuk kepala sekolah SD Integral Luqman al Hakim Sumenep dan SMP Integral Luqman al Hakim Sumenep.
Selama forum berlangsung, para peserta aktif membedah studi kasus dan saling berbagi praktik baik (best practice) terkait manajerial kelembagaan. Fokus pembahasan mencakup pengelolaan sumber daya manusia (SDM), manajemen pembiayaan, hingga pengoptimalan peran paguyuban dan komite sekolah sebagai mitra strategis dalam memperluas kepercayaan masyarakat.
Penyelenggaraan pendidikan ditekankan sebagai sebuah bentuk pelayanan prima. Kepercayaan publik dinilai bermula dari hubungan baik dengan wali murid, di mana masukan mereka menjadi bahan evaluasi internal, sementara kepuasan mereka akan menjadi jembatan narasi positif di tengah masyarakat.
Selain penguatan layanan, peserta juga melakukan evaluasi berbasis Standar Nasional Pendidikan (SNP) dan Rapor Pendidikan. Evaluasi ini bermuara pada penyusunan Rencana Kerja Jangka Menengah (RKJM). Dalam forum ini ditegaskan bahwa RKJM tidak boleh sekadar menjadi dokumen administratif, melainkan harus berfungsi penuh sebagai peta jalan (roadmap) yang menyambungkan visi lembaga dengan Rencana Kerja Tahunan (RKT) dan Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS).
Ketua MKKSI, Ustaz Syaiful, menekankan perlunya komitmen kolektif dari seluruh kepala sekolah untuk menerapkan hasil koordinasi ini di daerah masing-masing demi menjaga standar mutu Sekolah Integral.
Langkah strategis MKKSI ini mendapat apresiasi tinggi dari Ketua Departemen Pendidikan Hidayatullah Jawa Timur, Ustaz Muhammad Solehan. Ia menilai konsistensi pembinaan kepala sekolah ini adalah fondasi krusial bagi terwujudnya standardisasi mutu pendidikan Hidayatullah di seluruh wilayah Jawa Timur. Beliau menaruh harapan besar agar hasil Rakor ini segera ditindaklanjuti dalam bentuk perencanaan program yang terarah, transparan, dan akuntabel di setiap jenjang.